Facultad
Facultad de Educación
Publicaciones (919) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2022
-
La reflexividad desarrollada durante las prácticas pedagógicas de formación inicial del profesorado de Educación Física en Medellín, Colombia
Estudios pedagógicos, Vol. 48, Núm. 1, pp. 89-108
-
Las Unidades Didácticas transmisoras del conocimiento en el proceso de aprendizaje de una institución universitaria con una metodología online
Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles, Vol. 15, Núm. 1, pp. 97-108
-
Sport motivation, adherence to the mediterranean diet and digital leisure. An explanatory model for gender in education students
Sportis: Revista Técnico-Científica del Deporte Escolar, Educación Física y Psicomotricidad, Vol. 8, Núm. 2, pp. 239-254
-
"Y aunque los sueños se nos rompan en pedazos, resistiré": narración digital para analizar el impacto emocional de la pandemia en los estudiantes universitarios
Revista complutense de educación, Vol. 33, Núm. 3, pp. 589-599
-
#funnypoliticians: How Do Political Figures Use Humor on Twitter?
Frontiers in Sociology, Vol. 7
-
(Ex)poniendo el cuerpo: espacios, transiciones y resistencias
Recerca: revista de pensament i analisi, Núm. 27
-
2022 Centenario do nacemento de Carlos López García-Picos (1922–2009)
Anuario brigantino, Núm. 45, pp. 391-407
-
A Camper Shade of Roar: Ronald Firbank’s Concerning the Eccentricities of Cardinal Pirelli and Ivy Compton-Burnett’s Pastors and Master
Revista Canaria de Estudios Ingleses, Núm. 84, pp. 45-56
-
A Cross‐National Analysis of the Effects by Bullying and School Exclusion on Subjective Happiness in 10‐Year‐Old Children
Children, Vol. 9, Núm. 2
-
A Longitudinal Study of the Effects of Service-Learning on Physical Education Teacher Education Students
Frontiers in Psychology, Vol. 13
-
A Machine Learning Model for Early Prediction of Crop Yield, Nested in a Web Application in the Cloud: A Case Study in an Olive Grove in Southern Spain
Agriculture (Switzerland), Vol. 12, Núm. 9
-
A New Approach for Evaluation of Cardiovascular Fitness and Cardiac Responses to Maximal Exercise Test in Master Runners: A Cross-Sectional Study
Journal of Clinical Medicine, Vol. 11, Núm. 6
-
A Qualitative Analysis of the Educational Value of Commercial Video Games
Education Sciences, Vol. 12, Núm. 9
-
A Systematic Review of Sleep and Circadian Rhythms in Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder
Journal of Attention Disorders, Vol. 26, Núm. 2, pp. 149-224
-
A Temporal Study on Coach Behavior Profiles: Relationships With Athletes Coping and Affects Within Sport Competition
Journal of Sport and Exercise Psychology, Vol. 44, Núm. 2, pp. 94-102
-
A competitive assay for the detection of a 16-mer peptide from α1 chain of human collagen XI
Talanta, Vol. 240
-
A contação de histórias como recurso didático-comunicativo para promover a leitura
Texto Livre, Vol. 16, pp. e40452
-
A incorporación das tecnoloxías dixitais na educación da infancia
Eduga: revista galega do ensino, Núm. 83
-
A method to remove cellulose from rich organic samples to analyse microplastics
Journal of Cleaner Production, Vol. 334
-
A mí puedes decirme la verdad
Qué leer, Núm. 283, pp. 29