Facultad de Educación
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Universidad Loyola
La Paz, BoliviaUniversidad Loyola-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (4)
2024
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Solidaridad y tolerancia en la web: un enfoque de educación digital basado en virtudes
Praxis Educativa, Vol. 28, Núm. 1
2022
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El pluralismo epistemológico y la pedagogía libertaria como principios para la enseñanza universitaria
Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete, Vol. 37, Núm. 1, pp. 17-33
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La influencia del postmodernismo en nuestro quehacer cotidiano
CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas
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Redes europeas de emprendimiento en formación profesional para el empleo
La educación en red: una perspectiva multidimensional (Octaedro), pp. 243-271