Facultad de Educación
Facultad
Luisa
Vega Caro
Publicaciones en las que colabora con Luisa Vega Caro (30)
2024
2023
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Caminando hacia la innovación en educación: de la teoría a la práctica
Dykinson
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Competencia digital en la formación de los futuros docentes desde su autopercepción
En digital: experiencias y reflexiones para el uso de la tecnología en educación (Dykinson), pp. 425-438
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Igualdad de género y atención a la diversidad
Dykinson
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La innovación en el ámbito socioeducativo a través de las tecnologías y la atención a la diversidad
Dykinson
2021
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Entornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia: Perspectivas metodológicas
Dykinson
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Igualdad y calidad educativa: oportunidades y desafíos de la enseñanza
Dykinson
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La realidad aumentada como recurso para la atención a la diversidad en alumnado de educación primaria
Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 (Egregius)
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La realidad aumentada como recurso para la atención a la diversidad en alumnado de educación primaria
Innovaciones metodológicas con TIC en educación (Dykinson), pp. 3025-3040
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Nuevas formas de aprendizaje en la era digital: en busca de una educación inclusiva
Dykinson
2018
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Diseño de actividades con realidad aumentada para la atención de la diversidad en Educacion Primaria
EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación
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Hacia el empoderamiento femenino: representación de la mujer en diferentes contextos
Egregius
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Innovación y tendencias educativas: reflexiones desde la práctica
Egregius
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Las redes sociales online: un nuevo camino hacia la visibilización de las mujeres
Hacia el empoderamiento femenino: representación de la mujer en diferentes contextos (Egregius), pp. 37-54
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Tras la máscara, ¿quiénes agreden, quienes sufren? Diferencias de género en las ciberviolencias
Violencia de género en entornos virtuales (Octaedro), pp. 71-83
2017
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Las redes sociales y las diferencias de uso en grupos de mujeres intergeneracionales
Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa: interdisciplinariedad y transferencia (AIDIPE, 2017)
2016
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Habilidades en Internet de mujeres estudiantes y su relación con la inclusión digital: Nuevas brechas digitales
Education in the knowledge society (EKS), Vol. 17, Núm. 3, pp. 29-48
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Las motivaciones de las mujeres empresarias en el uso de las redes sociales
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid
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Presencia social de mujeres de zonas rurales en las redes sociales
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, Núm. 48, pp. 149-163