Ciencias Sociales y Jurídicas
Área
Universidad de Murcia
Murcia, EspañaPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Murcia (341)
2024
-
Abordaje multidisciplinar para la prevención y el tratamiento de las dolencias y lesiones del sistema musculoesquelético
Abordaje terapéutico multidisciplinar de patologías prevalentes (Elsevier), pp. 155-162
-
An inquiry into the drivers of an entrepreneurial economy: A Bayesian clustering approach
Journal of Evolutionary Economics
-
Análisis de la satisfacción en estudiantes de Secundaria a través de videojuegos educativos: usabilidad y narrativa como factores clave
Empoderando la docencia en la era digital: innovación, tecnología y renovación pedagógica (Dykinson), pp. 677-705
-
Biodegradation behaviour of pharmaceutical compounds and selected metabolites in activated sludge. A forecasting decision system approach
Journal of Environmental Health Science and Engineering, Vol. 22, Núm. 1, pp. 229-243
-
Classification accuracy and resistance to coaching of the Spanish version of the Inventory of Problems-29 and the Inventory of Problems-Memory: A simulation study with mTBI patients
Clinical Neuropsychologist, Vol. 38, Núm. 3, pp. 738-762
-
Cross-disorder comparison of sensory reactivity, pain, gastro-intestinal symptoms and obsessive-compulsive symptoms in adolescents and young adults with autism and other neurodevelopmental disorders
International Journal of Developmental Disabilities
-
Debunking News as a Journalistic Genre: From the Inverted Pyramid to a Circular Writing Model
International Journal of Communication, Vol. 18, pp. 1634-1656
-
Desafíos de la escuela en el medio rural para la innovación educativa
Ventanas al universo desde sólidas raíces: la escuela rural y la igualdad de derechos en las sociedades modernas (Dykinson), pp. 103-120
-
Descansos activos: claves actuales para complementar una Educación Física de calidad de manera interdisciplinar
Aportes didáctico-metodológicos para una Educación Física de calidad (Universidad FASTA), pp. 104-126
-
Descriptive statistics and graphs tutorial to help you succeed in data analysis
Espiral. Cuadernos del profesorado, Vol. 17, Núm. 36, pp. 88-99
-
Desplazamiento activo al centro educativo y las influencias del entorno físico social y hábitos de estilo de vida en adolescentes españoles: Protocolo del Proyecto PACO Y PACA (Pedalea y Anda al Cole y Pedalea y Anda a Casa)
Journal of sport and health research, Vol. 16, Núm. 1
-
Differences between adolescents' and their parents' perceived benefits and barriers to actively commute to school: The PACO y PACA project
Journal of Transport and Health
-
Edutuber and Gender in STEM
Education Sciences, Vol. 14, Núm. 1
-
El método Montessori en aulas de infantil: pensamiento lógico-matemático con material sensorial
Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, Vol. 26, Núm. 1, pp. 95-114
-
El progreso de la escuela rural: la necesidad de un cambio basado en la enseñanza por competencias
Ventanas al universo desde sólidas raíces: la escuela rural y la igualdad de derechos en las sociedades modernas (Dykinson), pp. 61-70
-
El teatro social como herramienta en educación social: análisis de un caso desarrollado en la universidad
Empoderando la docencia en la era digital: innovación, tecnología y renovación pedagógica (Dykinson), pp. 916-932
-
El turismo educativo: Un foco de aprendizaje para alumnos y maestros y en beneficio de la atención a la diversidad en la escuela
Cuadernos de turismo, Núm. 53, pp. 119-132
-
Evaluación del curso formativo “Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes en Instituciones Sociales” como alternativa a la inserción sociolaboral desde la percepción del participante
La evaluación alternativa en los procesos educativos, un nuevo camino hacia la atención a la diversidad (Dykinson), pp. 319-337
-
Examining the Effects of Altitude on Workload Demands in Professional Basketball Players during the Preseason Phase
Sensors, Vol. 24, Núm. 10
-
Exploring JASP as a data analysis tool in L2 research: a snapshot
TEISEL. Tecnologías para la investigación en segundas lenguas, Núm. 3