Ciencias Sociales y Jurídicas
Área
Universitat Internacional de Catalunya
Barcelona, EspañaPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Universitat Internacional de Catalunya (36)
2024
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Smartphone use by children in fast food restaurants in Barcelona (Spain): a direct observation study
Gaceta Sanitaria, Vol. 38
2023
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Improved estimation of the risk of manic relapse by combining clinical and brain scan data
Revista de Psiquiatria y Salud Mental
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La percepción de la publicidad interactiva en televisión: un estudio exploratorio
Chasqui: Revista Latinoamericana de Comunicación, Núm. 152, pp. 251-266
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Percepciones de directivos escolares en centros de contextos desfavorecidos sobre el liderazgo y la organización escolar
Aula abierta, Vol. 52, Núm. 1, pp. 33-42
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Potenciando la motivación en cursos introductorios de Arquitectura a través de las metodologías STEAM, ABP y APS
Educación hacia el futuro: enfoque STEAM, ciencias de la salud y deporte (Dykinson), pp. 1163-1186
2022
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Assessing the Validity of Survey Measures for News Exposure through Digital Footprints: Evidence from Spain and the UK
Political Communication, Vol. 39, Núm. 5, pp. 634-651
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El origen del diario Las Noticias: fundación y primeros años
Historia y comunicación social, Vol. 27, Núm. 1, pp. 187-195
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The network structure of cognitive deficits in first episode psychosis patients
Schizophrenia Research, Vol. 244, pp. 46-54
2021
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Altered brain responses to specific negative emotions in schizophrenia
NeuroImage: Clinical, Vol. 32
2020
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Article development and validation of the espaijove.Net mental health literacy (EMHL) test for spanish adolescents
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 1
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Estudio de las motivaciones de afiliación en las comunidades de marca online: una propuesta de taxonomía
Las redes sociales como herramienta de comunicación persuasiva (McGraw-Hill Interamericana de España), pp. 107-120
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Nuevos retos asociados a la tecnificación laboral: el tecnoestrés y su gestión a través de la Psicología Organizacional Positiva
Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport, Vol. 38, Núm. 1, pp. 21-30
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Sexting, online sexual victimization, and psychopathology correlates by sex: Depression, anxiety, and global psychopathology
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 3
2019
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A Picture of the Research Field of Doctoral Education from the Students’ Perspectives: Studies Using Questionnaires and Scales
Palgrave Studies in Education Research Methods (Palgrave Macmillan), pp. 75-89
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Doctoral students’ writing profiles and their relations to well-being and perceptions of the academic environment
Higher Education, Vol. 77, Núm. 4, pp. 587-602
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Educar jugando y dialogando. Derechos de la infancia, intencionalidad, familia y lenguaje
Revista sobre la infancia y la adolescencia, Núm. 17, pp. 40-48
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Retos educativos ante los riesgos emergentes en el ciberespacio: claves para una adecuada prevención de la cibervictimización en menores
Revista española de pedagogía, Vol. 77, Núm. 273, pp. 277-294
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Sexting and mental health among a Spanish college sample: An exploratory analysis
International Journal of Cyber Criminology, Vol. 13, Núm. 2, pp. 534-547
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Sexting, mental health, and victimization among adolescents: A literature review
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 16, Núm. 13
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Which parenting style encourages healthy lifestyles in teenage children? Proposal for a model of integrative parenting styles
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 16, Núm. 11