Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de La Laguna (32)

2024

  1. El aprendizaje autorregulado y su influencia en el estudio y en la interpretación musical

    La didáctica de los instrumentos de cuerda: nuevos retos y desafíos (Dykinson), pp. 14-22

  2. Fomentar la colaboración de los futuros maestros/as en espacios virtuales

    Empoderando el futuro: educación y desarrollo en la Agenda 2030 (Dykinson), pp. 8-17

  3. How the professional identity of teaching and research staff is formed at the Spanish university

    The Development of Professional Identity in Higher Education: Continuing and Advancing Professionalism (Taylor and Francis), pp. 47-60

  4. Influencers as a teacher of reference in music didactics in early childhood education

    The Future of Early Childhood Education (Nova Science Publishers, Inc.), pp. 171-182

  5. Integración de la inteligencia artificial en la educación superior: Un análisis con perspectiva de género

    CTS: Revista iberoamericana de ciencia, tecnología y sociedad, Vol. 19, Núm. 56, pp. 117-139

  6. La música contemporánea y la Orquesta Sinfónica de Tenerife: Revisión, recopilación y catalogación de obras de estreno para cuerda

    La didáctica de los instrumentos de cuerda: nuevos retos y desafíos (Dykinson), pp. 73-80

  7. Miradas desde el aula: percepción del profesorado sobre la convivencia escolar

    Educar para la felicidad (Dykinson), pp. 1162-1171

  8. The Ethical and Epistemic Impact of Artificial Intelligence in Education

    The Education Revolution through Artificial Intelligence: Enhancing Skills, Safeguarding Rights, and Facilitating Human-Machine Collaboration (Octaedro), pp. 57-70

2023

  1. Collaborative methodology and online debate: an experience with scientific reading workshops in Higher Education

    New trends and research on digital education, technopedagogy and curriculum (Dykinson), pp. 66-80

  2. Conectando con la inclusión a través de la percusión: La batucada en la educación primaria en canarias

    La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias (Octaedro), pp. 781-788

  3. De la enseñanza presencial a online en tiempos de pandemia: Un análisis retrospectivo de las necesidades, desigualdades y actuaciones realizadas en las Islas Canarias (España)

    Revista de antropología experimental, Núm. 23, pp. 115-128

  4. Educational and accessible museums and cultural spaces

    Humanities and Social Sciences Communications, Vol. 10, Núm. 1

  5. El aprendizaje cooperativo a través del puzzle de Aronson en la formación de maestras/os de Educación Primaria

    Investigación en la educación formal: metodologías innovadoras para docentes (Dykinson), pp. 159-168

  6. La educación afectivo sexual en España: estudio de casos en Canarias y Murcia

    Investigación en la educación formal: metodologías innovadoras para docentes (Dykinson), pp. 191-200

  7. La relevancia de la formación para la salud bucodental en contextos escolares

    Soñar grande es soñar juntas: en busca de una educación crítica e inclusiva (Octaedro), pp. 696-707

  8. The mind map as a collaborative strategy in higher education

    New trends and research on digital education, technopedagogy and curriculum (Dykinson), pp. 81-95

  9. Transformación del contexto educativo y atención a la diversidad durante la Covid-19

    La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias (Octaedro), pp. 1466-1474

2022

  1. Development of the Pre-Professional Identity of Vocational Students during Their Training through a Program Based on OER-Enabled Pedagogy and an Online Community of Practice

    Sustainability (Switzerland), Vol. 14, Núm. 1

  2. El movimiento New Age y el reencantamiento del mundo

    Exclusión social, espiritualidad y creencias religiosas: Un reto para profesionales de la Antropología y del Trabajo Social (Editorial Universidad de Granada), pp. 153-172

  3. Health and Mindfulness during the Syndemic of SARS-CoV-2: An Ethnographic Study

    Healthcare (Switzerland), Vol. 10, Núm. 4