2023

1. A balanced design of digital tools in primary education

   Perspectives on Digital Burnout in Second Language Acquisition (IGI Global), pp. 195-221

2. Altmetrics for the identification of scientific controversies: The case of NeuroGenderings and neurosexism

   El profesional de la información, Vol. 32, Núm. 6

3. Belleza, mujer y metaverso

   Libro de Actas. Congreso Universitario, Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia: CUICIID 2023. 4, 5 y 6 de octubre

4. Benefits of the application of task-based learning within the bilingual field in primary education

   Handbook of Research on Training Teachers for Bilingual Education in Primary Schools (IGI Global), pp. 292-320

5. Crowdfunding in the production of video games in Spain: Evolution and success on kickstarter

   Comunicación y sociedad = Communication & Society, Vol. 36, Núm. 4, pp. 117-133

6. De luces y sombras : de la esfera púbica a la prisión: Un recorrido musical por las mujeres de la II República

   Memoria histórica: mujeres (Delegación de Cultura y Memoria Histórica y Democrática), pp. 161-181

7. Design and use of an educative blog in a 4th CSE Spanish classroom

   Handbook of Research on Creating Motivational Online Environments for Students (IGI Global), pp. 329-353

8. Dibujos arqueológicos del proyecto Qubbet El-Hawa. Campaña 2017

   Tercio creciente, Núm. 24, pp. 95-103

9. Diferentes formas de llegar al norte, diferentes formas de vivir en el sur, la migración circular y su potencialidad para impulsar desarrollo y arraigo en el occidente de Guatemala

   Migraciones internacionales y sostenibilidad social (Dykinson), pp. 799-820

10. Errors in the written productions of Spanish undergraduate engineering students: A comparative analysis

    Cases on Error Analysis in Foreign Language Technical Writing (IGI Global), pp. 74-96

11. Herramientas digitales en la clase de inglés en Secundaria

    La comunicación y el lenguaje entre las personas: herramientas didácticas para el desarrollo de las sociedades (Dykinson), pp. 33-53

12. Investigación y experiencias educativas centradas en la creatividad artística. Música, cultura audiovisual y artes escénicas en la sociedad de las pantallas: prólogo

    Investigación y experiencias educativas centradas en la creatividad artística. Música, cultura audiovisual y artes escénicas en la sociedad de las pantallas (Dykinson), pp. 10-12

13. Migrantes regulares, irregulares y no migrantes en Guatemala: estudio de sus diferencias mediante técnicas de inferencia estadística

    Migraciones internacionales y sostenibilidad social (Dykinson), pp. 776-798

14. Origins, challenges, and the future of plurilingual education programs in Spain

    Handbook of Research on Language Teacher Identity (IGI Global), pp. 372-394

15. Project-based learning as a means of full inclusion to students with special needs

    Closing the Educational Achievement Gap for Students With Learning Disabilities (IGI Global), pp. 314-333

16. Project-based learning through the flipped classroom model

    Impactful Classroom Experiences in Elementary Schools: Practices and Policies (IGI Global), pp. 50-74

17. Reverse captioning as a tool to enhance the written production in EFL students

    Nuevas tecnologías y aproximaciones a estudios sobre lengua, lingüística y traducción (Dykinson), pp. 19-39

18. The immigration policy of the american administrations: The mexican frontier

    Estudios sobre y desde la frontera (Dykinson), pp. 697-717

19. The use of ICT in the english classroom for spanish secondary education students with dyslexia

    Handbook of Research on Redesigning Teaching, Learning, and Assessment in the Digital Era (IGI Global), pp. 200-221

20. The use of stories in english to educate in values in primary education

    Global Perspectives on Value Education in Primary School (IGI Global), pp. 17-34