Artes y Humanidades

A Systematic Review of the Technology Available for Data Collection and Assessment in Music Therapy
Lecture Notes of the Institute for Computer Sciences, Social-Informatics and Telecommunications Engineering, LNICST
Alumnado con NEAE en el aula de música: experiencia y formación del profesorado en inclusión educativa
Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, Vol. 21, pp. 97-118

Animación a la Lectura en la Universidad de Mayores: Experiencia Artística Multidisciplinar
Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), Vol. 12, Núm. 1, pp. 161-177
Educación musical como potenciadora del quinto y décimo ODS
Estrategias y nuevas prácticas en innovación docente e investigación en Educación, Arte y Humanidades (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 85-89
Músicas para el desarrollo emocional: una propuesta para el fomento de la conciencia emocional en aulas de secundaria a través del rap
Estrategias y nuevas prácticas en innovación docente e investigación en Educación, Arte y Humanidades (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 33-39
Protección de las reservas de la biosfera desde la música tradicional: una propuesta docente para el grado superior de Musicología
Estrategias y nuevas prácticas en innovación docente e investigación en Educación, Arte y Humanidades (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 329-335

Música, inclusión y gestión emocional en el aula de Educación Infantil
Artes y humanidades en el centro de los conocimientos. Miradas sobre el patrimonio, la cultura, la historia, la antropología y la demografía (Dykinson), pp. 901-917
The teaching of the cello in Spain: An analysis of the planning frameworks used for teaching in conservatories
Humanities and Social Sciences Communications, Vol. 9, Núm. 1

Área