Natalia
Abalde Amoedo
Argitalpenak (10) Natalia Abalde Amoedo argitalpenak
2021
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Diseño de una propuesta didáctica para trabajar matemáticas a través del aprendizaje basado en problemas y un robot de bajo coste en 6º educación primaria
Innovación e investigación docente en educación: Experiencias prácticas (Dykinson), pp. 535-561
2017
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Familia, escuela y adherencia a la dieta mediterránea en infancia y adolescencia
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, Núm. 5, pp. 212-217
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La transición al empleo de los jóvenes de la UNED Pontevedra
Ser jovem, ser trabalhador: incertezas, desafíos, respostas : a importância da educação, da formação e do emprego dos jovens na construção dos projetos pessoais e no desenvolvimento social e humano (Instituto do Emprego e Formação Profissional. Delegaçao Regional do Norte), pp. 211-218
2016
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Evaluación de la autoeficacia y de la autoestima en el rendimiento deportivo en Judo
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 29, pp. 109-113
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Influencia de la actividad física y el sobrepeso en el rendimiento académico: revisión teórica
Sportis: Revista Técnico-Científica del Deporte Escolar, Educación Física y Psicomotricidad, Vol. 2, Núm. 1, pp. 147-161
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Level of physical activity and academic performance
International Journal of Pedagogy and Curriculum, Vol. 23, Núm. 3, pp. 53-65
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Metodoloxía de investigación e avaliación de programas
A investigación educativa en Galicia: (2002-2014) (Galaxia), pp. 319-352
2015
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Influencia de la actividad física y el sobrepeso en el rendimiento académico: revisión teórica
11th International Congress on Sport Science and Physical Education: actas
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Influencia del entorno familiar y escolar en la práctica de actividad física
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, Núm. 5, pp. 112-116
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La Orientación Familiar en las publicaciones científicas españolas de la última década: (2004-2014)
Atención temprana y educación familiar. [Recurso electrónico]: actas IV Congreso Internacional. Santiago de Compostela, 10-12 de septiembre de 2015