Publications en collaboration avec des chercheurs de Universidad de Almería (18)

2022

  1. INCIDENTAL LEARNING THROUGH CONDITIONED TASKS TO TEACH BASKETBALL SKILLS

    The Science of Human Motricity (Nova Science Publishers, Inc.), pp. 71-79

2021

  1. Approach to conditioning factors in sports development in adolescent football players

    Actualización en salud para la mejora de la calidad de vida: nuevas perspectivas de intervención (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 299-306

  2. Attention to special educational needs in the practice ofSchool Wheelchair Basketball

    Intervención e investigación en contextos clínicos y de la salud: análisis multidisciplinar (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 473-480

  3. Between level up and game over: A systematic literature review of gamification in education

    Sustainability (Switzerland), Vol. 13, Núm. 4, pp. 1-14

  4. Developmenl of basic motor skills in sport learning procces

    Actualización en salud para la mejora de la calidad de vida: nuevas perspectivas de intervención (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 291-298

  5. Development and validation of a questionnaire on motivation for cooperative playful learning strategies

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 3, pp. 1-10

  6. Effect of the use of a constructivist methodology for teaching the subject of basketball

    Innovación docente e investigación en educación y ciencias sociales: nuevos enfoques en la metodología docente (Dykinson), pp. 747-756

  7. Effect of the use of thinking-based learning on the teaching of basketball

    Innovación docente e investigación en educación y ciencias sociales: nuevos enfoques en la metodología docente (Dykinson), pp. 771-782

  8. Entrenamiento de fuerza basada en las demandas condicionales del deportista de alto rendimiento

    Revisión e innovación en la actuación de los profesionales de la salud: hacia la excelencia práctica (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 411-420

  9. Estrategias innovadoras en Educación Física: Objetivos de Desarrollo sostenible 2030: una revisión sistemática

    Igualdad y calidad educativa: oportunidades y desafíos de la enseñanza (Dykinson), pp. 1527-1545

  10. Learning indicators as a tool for understanding of students’level of expertise in school basketball

    Igualdad y calidad educativa: oportunidades y desafíos de la enseñanza (Dykinson), pp. 962-980

  11. Practical application of a constructivist methodology for basketball learning

    Innovación docente e investigación en educación: nuevos enfoques en la metodología docente (Dykinson), pp. 689-698

  12. Teaching strategies to avoid bumout in basketball practice

    Intervención e investigación en contextos clínicos y de la salud: análisis multidisciplinar (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 543-550

  13. The reduced game as a strategy for teaching basketball: Stress perception and time limit

    Innovación docente e investigación en educación: nuevos enfoques en la metodología docente (Dykinson), pp. 833-842

2020

  1. Adaptation and validation of the scale of types of users in gamification with the spanish adolescent population

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 11, pp. 1-10

  2. La comunicación como fuente de seguridad y control en las clases de educación física

    La seguridad deportiva a debate (Dykinson), pp. 89-98

  3. La organización como factor modulador de la seguridad en la actividad física y deportiva

    La seguridad deportiva a debate (Dykinson), pp. 81-88

2019

  1. Efecto de las estrategias de enseñanza incidentales sobre la carga de trabajo en el fútbol. Una revisión sistemática

    Journal of sport and health research, Vol. 11, Núm. 3, pp. 211-226