Publicaciones (18) Publicaciones de Carlota Perez Sancho

2024

  1. Controversia en torno a la pedagogía: detractores y defensores en la literatura científica

    Encuentros: Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico, Núm. 20, pp. 36-43

  2. Nomophobia Questionnaire Short-Form: Psychometric Properties and Longitudinal Association with Anxiety, Stress, and Depression in Adolescents

    International Journal of Human-Computer Interaction, Vol. 40, Núm. 17, pp. 4585-4595

2018

  1. Calidad de Vida relacionada con la Salud y ciberbullying en una muestra de adolescentes

    Inteligencia Emocional y Bienestar III.: Reflexiones, Experiencias Profesionales e Investigaciones

2017

  1. Adaptación al español del cuestionario Nomophobia Questionnaire (NMP-Q) en una muestra de adolescentes

    Actas Espanolas de Psiquiatria, Vol. 45, Núm. 4, pp. 137-144

  2. New Challenge in Education: Enhancing Student’s Knowledge through Augmented Reality

    Augmented Reality: Reflections on Its Contribution to Knowledge Formation (De Gruyter), pp. 273-294

  3. Relationship between cyberbullying roles, cortisol secretion and psychological stress

    Computers in Human Behavior, Vol. 70, pp. 153-160

2016

  1. Diseño y validación de la "Escala de inteligencia emocional en internet" (EIEI) para adolescentes

    Psicología conductual = behavioral psychology: Revista internacional de psicología clínica y de la salud, Vol. 24, Núm. 1, pp. 93-105

2015

  1. Diferencias en inteligencia emocional en función del tipo de ciberobservador

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development

  2. Estrés percibido en función del rol de ciberacoso

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development

2009

  1. El uso formativo del portafolios en el ámbito universitario

    Revista panamericana de pedagogía, Núm. 14, pp. 57-87

2008

  1. El portafolios docente como recurso formativo para el profesorado universitario

    Psicología y Educación: un lugar de encuentro

2007

  1. Ken Bain (2006). Lo que hacen los mejores profesores de universidad. Valencia: Publicaciones de la Universidad de Valencia, 229 pp.

    ESE: Estudios sobre educación., Núm. 12, pp. 178

2006

  1. La docencia universitaria ante el proceso de Bolonia

    Revista panamericana de pedagogía, Núm. 8, pp. 259-283

2004

  1. España en el Entorno Europeo de Educación Superior

    ESE: Estudios sobre educación., Núm. 7, pp. 91-108

  2. Manuel Cebrián de la Serna (Coord.) (2003). Enseñanza virtual para la innovación universitaria. Madrid: Narcea, 196 pp.

    ESE: Estudios sobre educación., Núm. 7, pp. 159-160

2003

  1. Boletín de la RED-U Red Estatal de Docencia Universitaria. Vol. 2, Nº 2, Mayo 2002, 64 pp.

    ESE: Estudios sobre educación., Núm. 4, pp. 202

  2. Cómo desarrollar habilidades sociales mediante el aprendizaje cooperativo

    Aula de innovación educativa, Núm. 125, pp. 63-67

  3. Miguel Ángel Zabalza (2002). La enseñanza universitaria. El escenario y sus protagonistas. Madrid: Narcea, 238 pp.

    ESE: Estudios sobre educación., Núm. 5, pp. 237-238