Argitalpenak (12) Alberto Ortega Maldonado argitalpenak

2022

  1. Improving the quality of life at work through middle and team managers: the long neglected positive leaders

    Towards humanizing workplaces and organizations: enriching theory and practice through multiple approaches (Tirant lo Blanch), pp. 85-98

2021

  1. Learning goal orientation and psychological capital among students: A pathway to academic satisfaction and performance

    Psychology in the Schools, Vol. 58, Núm. 7, pp. 1432-1445

2020

  1. Bienestar psicosocial en el trabajo y organizaciones saludables

    Revista de treball, economia i societat, Núm. 96

  2. Diseño de mejoras educativas con educación emocional inclusiva y temologías "humanizantes" positivas corno fuentes de calidad, bienestar y éxito organizacional

    Diseño de mejoras educativas: formación, gestión del conocimiento y tecnología (Servicio de Publicaciones), pp. 311-340

2019

  1. Psychological Capital Development in Organizations: An Integrative Review of Evidence-Based Intervention Programs

    Positive Psychological Intervention Design and Protocols for Multi-Cultural Contexts (Springer International Publishing), pp. 81-102

2018

  1. Psychological capital and performance among undergraduate students: the role of meaning-focused coping and satisfaction

    Teaching in Higher Education, Vol. 23, Núm. 3, pp. 390-402

2016

  1. "RP +": desarrollo del Capital Psicológico en un programa para el incremento del Bienestar y la Excelencia

    Capital humano: revista para la integración y desarrollo de los recursos humanos, Año 29, Núm. 315, pp. 73-75

  2. Caso de la Universidad Jaume I

    Organizaciones saludables: diez casos de éxito (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 121-134

2015

  1. Hacia la personalización del e-Learning: la afectividad y su repercusión en el bienestar subjetivo

    Revista Lasallista de investigación, Vol. 12, Núm. 2, pp. 194-203

  2. Positive Institutions and their relationship with transformational leadership, empathy and team performance

    Multidisciplinary Journal for Education, Social and Technological Sciences, Vol. 2, Núm. 2, pp. 38-64

2009

  1. Videojuegos, violencia y conductas antisociales

    Educación, movilidad virtual y sociedad del conocimiento (Natívola), pp. 798-814

2007

  1. Elaboración de un cuestionario para valorar la actitud del alumnado ante el uso de plataformas informáticas

    Etic@net: Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento, Núm. 6