Área: Ciencias Sociales y Jurídicas

Facultad: Facultad de Educación

Doutora pola Universitat de València coa tese Eficacia de la retroalimentación formativa para mejorar estrategias de competencia lectora en enseñanza secundaria 2013. Dirixida por Dr/a. Raquel Cerdán Otero, Dr/a. Eduardo Vidal-Abarca Gámez.