María del Valle de Moya Martínez-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (19)

2023

  1. Música, tecnología y redes sociales: hábitos y beneficios

    Artes y salud. Calidad de vida en los entornos sociales y educativos (Dykinson), pp. 29-38

  2. Otra educación musical: La Escuela Municipal de Música y Danza de Iniesta (Cuenca-España)

    Modulema: Revista científica sobre diversidad cultural, Núm. 7, pp. 5-25

2022

  1. Artistic Creativity through Stories and Tales

    Conference Proceedings CIVAE 2022: 4th Interdisciplinary and Virtual Conference on Arts in Education May 11-12, 2022

  2. Una experiencia audiovisual para los futuros maestros de educación musical

    Popular Music Research Today: revista online de divulgación musicológica, Vol. 4, Núm. 1, pp. 143-162

2021

  1. "Si no lo veo, no lo creo". La serie televisiva Little Einsteins como recurso audiovisual para el aula de Música

    RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 20, Núm. 2, pp. 65-81

  2. La relación música-lengua materna en los principios metodológicos de Edgar Willems y Shinichi Suzuki

    Folios: revista de la Facultad de Humanidades, Núm. 54, pp. 72-87

  3. Los certámenes musicales de la feria de Albacete. Origen y evolución (1882-1948)

    Artseduca, Núm. 28, pp. 175-189

  4. Música y dispositivos móviles. La historia de la música en códigos QR.

    Reflexiones multidisciplinares para el tratamiento de la competencia artística y la formación cultural (Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha), pp. 321-330

2019

  1. Orígenes de los certámenes musicales para bandas civiles en España. El caso de la ciudad de Albacete

    Estudios bandísticos · Wind Band Studies, Núm. 3, pp. 127-141

2018

  1. El papel del Patronato de Misiones Pedagógicas como divulgador de la cultura musical en la España de la II República

    Co-herencia: revista de humanidades, Vol. 15, Núm. 29, pp. 335-355

2017

  1. La Banda Sinfónica Municipal de Albacete y su vertiente educativa: los conciertos didácticos

    Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete, Vol. 32, Núm. 1, pp. 111-125

2011

  1. Estilos de aprendizaje e inteligencia emocional: ¿una convergencia formativa o una divergencia educativa?

    Desarrollo profesional y práctica educativa del profesorado (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 151-170

2010

  1. De las academias de las bandas a las escuelas de música

    Música y educación: revista trimestral de pedagogía musical, Año 23, Núm. 82, pp. 16-23

2009

  1. La música nos hace personas

    Las competencias básicas [Recurso electrónico]: reflexiones y experiencias (Universidad de Castilla-La Mancha), pp. 55

  2. Reforzando la afectividad: crecer en mente y corazón

    Las competencias básicas [Recurso electrónico]: reflexiones y experiencias (Universidad de Castilla-La Mancha), pp. 112

2008

  1. 150 años de la Banda Sinfónica Municipal de Albacete. Recorrido histórico a través de su Academia

    Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete, Núm. 23, pp. 125-140

  2. Creatividad y música para todos: Una experiencia musical creativa con personas mayores

    Creatividad y sociedad: revista de la Asociación para la Creatividad, Núm. 13

  3. Música y músicos del Albacete contemporáneo. La vida musical y las Bandas

    Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete, Núm. 23, pp. 141-156

  4. Rastros musicales en la Feria de Albacete un siglo antes de su Tercer Aniversario

    Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete, Núm. 23, pp. 157-172