Publications (37) Alba Maria Lopez Melgarejo publications

2024

  1. De séptima mayor

    InstrumentUM, Núm. 4, pp. 1-2

  2. Music Education in Early Childhood Education: Influence of the General Education Law on current regulations

    Participatory Educational Research, Vol. 11, Núm. 2, pp. 24-36

2023

  1. Acorde tríada

    InstrumentUM, Núm. 3, pp. 1-2

  2. Coordinación motriz a través del uso del aro y la música: el caso del canal de YouTube ‘María José Sánchez Parra’

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 48, pp. 969-977

  3. El Baile de Pujas de Fuente Librilla: perspectiva educativa desde el folklore musical

    Danza educativa creativa en contextos multidisciplinares: Aportaciones desde la experiencia, la reflexión y la investigación (Editorial Libargo), pp. 201-214

  4. Innovación TIC en los Planes de Estudio de las Menciones de Música en los Grados de Educación en España

    Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa, Núm. 15, pp. 157-171

  5. La figura del director de orquesta en "Mozart in the jungle": realidad o ficción

    Quaderns de Cine, Núm. 19, pp. 39-46

  6. Musication: un recurso TIC para docentes de Música

    Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete, Vol. 38, Núm. 1, pp. 63-79

2022

  1. Danza educativa en el aula actual: percepción y formación de los docentes en Primaria y Secundaria

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, Vol. 25, Núm. 1, pp. 79-91

  2. El smartphone como herramienta para la evaluación docente dentro de las enseñanzas superiores universitarias: experiencia en el aula de música

    Contribuciones innovadoras: Aplicando tecnologías docentes en educación superior (Prensas de la Universidad de Zaragoza), pp. 25-32

  3. Género y danza: concepciones del profesorado de música en Educación Primaria

    Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete, Vol. 37, Núm. 1, pp. 102-116

  4. La musicalización de los cuentos de la colección de la cuna a la luna: un recurso indispensable para el aula de infantil

    Buenas prácticas en educación infantil (Dykinson), pp. 90-97

  5. La práctica de la danza y el movimiento en las aulas de Música y Educación Física

    Educación artística para el cambio (Peter Lang), pp. 51-62

  6. Las referencias a obras y compositores en Mozart in the Jungle.: El texto como un elemento de la banda sonora.

    Popular Music Research Today: revista online de divulgación musicológica, Vol. 4, Núm. 1, pp. 85-97

  7. Un estudio comparado de los objetivos de Educación Primaria: del ámbito nacional al autonómico

    Revista española de educación comparada, Núm. 41, pp. 157-173

2021

  1. "Cantaobjetos": una propuesta interdisciplinar en la formación de maestros

    Escenarios educativos investigadores: hacia una educación sostenible (Dykinson), pp. 1424-1436

  2. Evolución del programa música los viernes en las aulas hospitalarias de la Región de Murcia

    Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete, Vol. 36, Núm. 1, pp. 143-153

  3. Género y danza en la educación escolar: una mirada retrospectiva a través de la imagen

    Género y TIC (Octaedro), pp. 195-216

  4. La Música en Educación Infantil: Análisis comparativo de los currículos autonómicos de España

    Revista española de educación comparada, Núm. 37, pp. 323-337

  5. La flauta dulce en educación primaria: estudio de caso sobre la eficacia de diferentes metodologías para el aula

    InstrumentUM, Núm. 1, pp. 13-29