Barbara
Fernandez Robles
Universidad de Sevilla
Sevilla, EspañaPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Sevilla (8)
2022
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Competencia digital del profesorado. Estrategias de evaluación en tiempos líquidos
Revista internacional de pedagogía e innovación educativa: RIPIE, Vol. 2, Núm. 2, pp. 93-110
2021
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Problemática de estudio e investigación de la adicción a las redes sociales online en jóvenes y adolescentes
Revista Tecnología, Ciencia y Educación, Núm. 18, pp. 99-125
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Young university students and techno-addiction. The use of social networks in their social-educational context
Digital Education Review, Núm. 39, pp. 105-120
2018
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Diseño de objetos de Realidad Aumentada: Experiencia con el alumnado de Educación
Edunovatic 2017. Conference proceedings: 2nd Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT. 12 - 14 December, 2017
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Diseño de objetos de Realidad Aumentada: Experiencia con el alumnado de Educación
Transforming education for a changing world (Adaya Press), pp. 71-81
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Percepción y uso de las TIC en las aulas inclusivas: Un estudio de caso
EDMETIC, Vol. 7, Núm. 1, pp. 87-106
2017
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Dispositivos móviles y realidad aumentada en el aprendizaje del alumnado universitario
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, Vol. 20, Núm. 2, pp. 167-185
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Factores que influyen en el uso y aceptación de objetos de aprendizaje de realidad aumentada en estudios universitarios de Educación Primaria
EDMETIC, Vol. 6, Núm. 1, pp. 203-220