Alba
Rodriguez Donaire
Universidad de Castilla-La Mancha
Ciudad Real, EspañaPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Castilla-La Mancha (6)
2023
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Exploring the effects of a mindfulness-based intervention in university students: MindKinder adult version program (MK-A)
Evaluation and Program Planning, Vol. 97
2022
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Eficacia subjetiva y validez social del programa de Inteligencia Emocional Dulcinea-Children
Avances en Ciencias de la Educación y Aplicaciones en otra áreas (Dykinson), pp. 272
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Una experiencia educativa en alumnado con desventajas socioculturales: the Moon Physical Education Program
Avances en Ciencias de la Educación y Aplicaciones en otra áreas (Dykinson), pp. 120
2020
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El papel de la inteligencia emocional en el afrontamiento resiliente y la satisfacción con la vida en docentes
Know and Share Psychology, Vol. 1, Núm. 4, pp. 181-188
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Subjective well-being and psychosocial adjustment: Examining the effects of an intervention based on the sport education model on children
Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 11
2019
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+Relaciones entre inteligencia emocional y burnout en docentes
Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación (Dykinson), pp. 329-341