Lectura, identidad y transformación
LECTUNIR
Maria Mercedes
Perez Agustin
Investigadora en el periodo 2016-2022
Publicaciones en las que colabora con Maria Mercedes Perez Agustin (1)
2022
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The benefits of the picture book ‘Press Here’ to introduce mathematics curriculum content in preschool
Addressing future challenges in early language learning and multilingual education (Dykinson), pp. 273-282