Maria Espada Mateos-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (10)

2016

  1. Tecnologías digitales en estudiantes de actividad física y deportes ¿Percepción de competencia o competencia real?

    IX Congreso Internacional de la Asociación Española de Ciencias del Deporte: Libro de actas

2015

  1. ¿Qué uso se hace de los recursos TIC en el aula educación física?

    Tendencias emergentes en evaluación formativa y compartida: IX Congreso Internacional de Evaluación Formativa y Compartida en Docencia Infantil, Primaria, Secundaria y Universitaria. Celebrado en Santander del 17 al 19 de septiembre de 2015

2014

  1. La intervención docente en las actividades físico-deportivas extraescolares según la formación inicial

    Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, Vol. 14, Núm. 55, pp. 409-425

2013

  1. La enseñanza del deporte escolar en Educación Secundaria según la formación inicial del profesorado

    Apunts: Educación física y deportes, Núm. 112, pp. 72-81

  2. La organización del deporte escolar en los centros de educación secundaria de la comunidad de Madrid

    Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, Vol. 15, Núm. 1, pp. 115-128

  3. Las características laborales del profesorado de las actividades físico-deportivas extraescolares en función de la edad y el sexo, dentro de la Comunidad de Madrid

    RICYDE. Revista Internacional de Ciencias del Deporte, Vol. 9, Núm. 31, pp. 23-37

  4. Los puestos de dirección en el ámbito deportivo: Revisión de las teorías y estudio sobre el caso de la mujer

    Feminismo/s, Núm. 21, pp. 91-115

2012

  1. Inestabilidad laboral en el campo de la actividad física y del deporte, en el municipio de Coslada.

    Athlos: Revista internacional de ciencias sociales de la actividad física, el juego y el deporte, Núm. 2, pp. 16-29

  2. La evaluación del alumnado en el deporte escolar

    Organización y gestión educativa: Revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación, Vol. 20, Núm. 5, pp. 7-8

  3. La participación del alumnado de educación secundaria en las actividades físico-deportivas extraescolares

    Habilidad Motriz: revista de ciencias de la actividad física y del deporte, Núm. 38, pp. 40-50