Publicaciones en las que colabora con Veronica Sevillano Monje (18)

2024

  1. Historias de vida de referentes para la transformación socioeducativa

    Descubriendo nuevos horizontes en innovación educativa (Dykinson), pp. 392-402

  2. Perspectivas de investigadoras y profesoras no universitarias en la divulgación y el acceso a la ciencia en España

    Revista complutense de educación, Vol. 35, Núm. 4, pp. 763-774

2023

  1. Aprendizaje-servicio para favorecer el aprendizaje por competencias en educación superior: la competencia investigadora

    Sembrando el futuro: La revolución en la formación y desarrollo de competencias (Dykinson), pp. 116-131

  2. Comparative Analysis of Intercultural Education from the Perspective of Management Teams. The Case of Spain and France

    Croatian Journal of Education, Vol. 25, Núm. 2, pp. 701-735

  3. Innovación en el aula de matemáticas: Explorando el poder de los juegos matemáticos

    Libro de resúmenes. I Jornadas internacionales de innovación docente: Innovar: Responsabilidad de todos (Universidad de Sevilla), pp. 153-156

  4. La transición a la vida adulta de los jóvenes extutelados en Andalucía: un análisis interseccional por origen

    Análisis, evaluación y mejora de los procesos de intervención para la emancipación de jóvenes en dificultad y/o riesgo (Octaedro), pp. 165

  5. Retos en el proceso de transición a la vida adulta. Percepción de personas expertas del ámbito profesional y universitario

    Análisis, evaluación y mejora de los procesos de intervención para la emancipación de jóvenes en dificultad y/o riesgo (Octaedro), pp. 185

2022

  1. Innovando en educación superior. Flipped classroom y el desarrollo de competencias

    Transformación digital docente. La gestión sostenible de las organizaciones educativas (Dykinson), pp. 14-38

  2. Investigación e innovación sobre inclusión e intervención socioeducativa

    Dykinson

  3. Percepciones del alumnado universitario sobre las tecnologías móviles

    Innovación y experiencias educativas (Dykinson), pp. 49-60

  4. Programa de apoyo a la transición a la vida adulta en Andalucía para la juventud extutelada.: Potencialidades y retos en los márgenes de la emancipación

    Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 41, pp. 67-80

  5. Programando con docentes en formación inicial: una experiencia con Scratch

    Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos (Dykinson), pp. 2201-2209

  6. Retos socioeducativos para la inclusión de grupos vulnerables en las instituciones educativas

    Justicia social Género e intervención socioeducativa. Volumen II. Actualidad e intervención socioeducativa en distintos contextos (Pirámide), pp. 889-900

  7. The Flipped Classroom and the Development of Competences: A Teaching Innovation Experience in Higher Education

    Education Sciences, Vol. 12, Núm. 4

  8. Transformación digital durante el COVID-19 en Educación Superior

    Enfoques y experiencias de innovación educativa (Dykinson), pp. 71-81

  9. Transformación socioeducativa desde la formación inicial del profesorado de Educación Primaria. Competencias para la sostenibilidad.

    Educación y sociedad: pensamiento e innovación para la transformación social (Dykinson), pp. 2508-2517

2020

  1. Perspectivas del alumnado y docentes universitarios en escenarios no presenciales durante la COVID-19

    Libro de Actas del 1.er Congreso Caribeño de Investigación Educativa: Repensando la formación de los profesionales de la Educación

  2. Retos socio-educativos para la inclusión de grupos vulnerables en las instituciones educativas

    Acción social y educativa para la inclusión y reinserción desde el contexto penitenciario: libro de Actas del IV Congreso CIASE 2020. 2 y 3 de diciembre de 2020