Moving forward with learning analytics: Expert views

  1. Ferguson, R.
  2. Clow, D.
  3. Griffiths, D.
  4. Brasher, A.
Zeitschrift:
Journal of Learning Analytics

ISSN: 1929-7750

Datum der Publikation: 2019

Ausgabe: 6

Nummer: 3

Seiten: 43-59

Art: Artikel

DOI: 10.18608/JLA.2019.63.8 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor
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