Desarrollo de prácticas argumentativas en futuros docentes de Física y Química mediante el uso de controversias sociocientíficas

  1. María Cecilia Morell-Pucci
  2. Irene Herrero-Ansorregui
  3. Adrián Andrada Chacón
Libro:
31 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales: Hacia una educación científica alineada con la Agenda 2030
  1. Ileana M. Greca Dufranc (coord.)
  2. Eva María García Terceño (coord.)
  3. Radu Bogdan Toma (coord.)
  4. Jairo Ortiz Revilla (coord.)

Editorial: Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional ; Universidad de Burgos

ISBN: 978-84-18465-90-1

Ano de publicación: 2024

Páxinas: 999-1004

Congreso: Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales (31. 2024. Burgos)

Tipo: Achega congreso

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Fonte de datos: Dialnet