Las competencias socioemocionales del profesorado en España

  1. Rafael Marcos Sánchez
Revue:
Cuadernos de pedagogía

ISSN: 0210-0630,  2386-6322

Année de publication: 2024

Número: 553

Type: Article

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Résumé

El profesorado en España 2023, de la Fundación SM, resalta que uno de cada tres docentes ha experimentado falta de ilusión y dos de cada cinco, agotamiento, ansiedad y depresión. Es esencial abordar estos desafíos, promover el cuidado emocional de los docentes, y preservar su bienestar para que puedan desarrollar correctamente su práctica docente. Por ello, es importante implementar programas de formación en competencias emocionales para los docentes.

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