Musicoterapia y parálisis cerebral
- María Luisa Montánchez Torres 1
- Antonio López Delgado 1
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Universitat de València
info
- Cotrina García, Manuel (coord.)
- García García, Mayka (coord.)
Editorial: Universidad de Cádiz
ISBN: 978-84-694-9762-3
Any de publicació: 2012
Pàgines: 323-330
Congrés: Jornadas de Universidades y Educación Especial (29. 2012. Cádiz)
Tipus: Aportació congrés
Resum
La presente comunicación mostrará un ejemplo práctico de las posibilidades de aplicación de la musicoterapia, como alternativa para lograr la inclusión de los alumnos con necesidades educativas especiales en los centros ordinarios y mejorar sus capacidades tanto en el ámbito social, comunicativo, como físico, concibiéndola como actividad extraescolar. Para ello, se mostrará una aplicación práctica a un alumno con parálisis cerebral de un colegio de la Región de Murcia. En el desarrollo del trabajo, observaremos la evolución que ha seguido esta persona a lo largo de 16 sesiones de musicoterapia y los beneficios que su aplicación tiene en el tratamiento de este colectivo de alumnos.