Analysis of digital resources for the development of the SDGs in compulsory schooling

  1. Méndez, V.G.
  2. Ariza, A.C.
  3. Monzonís, N.C.
Aldizkaria:
Revista Lusofona de Educacao

ISSN: 1646-401X,  1645-7250

Argitalpen urtea: 2024

Alea: 61

Zenbakia: 61

Orrialdeak: 109-124

Mota: Artikulua

DOI: 10.24140/ISSN.1645-7250.RLE61.07 GOOGLE SCHOLAR lock_openSarbide irekia editor
Datuen iturria: Scopus