Treball per ambientsuna experiència d'aplicació i transformació de l'aula
- Núria Arís Redo
- Mercè Lázaro Llovera
ISSN: 0213-8581
Any de publicació: 2019
Número: 457-458
Pàgines: 45-50
Tipus: Article
Altres publicacions en: Guix: Elements d'acció educativa
Resum
La concepció del treball de l'aula per ambients permet adaptar l'espai en funció de l'enfocament didàctic i de les necessitats reals de cada situació. Presentem una experiència d'aplicació duta a terme a sisè de primària que ha resultat molt positiva, en especial per als nenes i les nenes que hi han participat. També explicarem les dimensions organitzatives que mostra aquesta metodologia, les implicacions que comporta per a l'equip docent i les possibles dificultats que poden sorgir en el moment d'aplicar-la