Una experiencia real en la enseñanza del dibujo del cuerpo para la creación de videojuegos y personajes en 3D

Resumen

En las últimas décadas el dibujo tradicional se ha visto complementado con la aparición del dibujo digital, donde las tabletas digitales y los nuevos software de dibujo y edición resultan igual de importantes que los lapiceros o el papel. De ahí que el presente estudio busque aunar estas dos técnicas para el estudio del dibujo del cuerpo. Para ello mostraremos la metodología y los resultados obtenidos durante el primer curso (2012-2013) del grado de animación de la U-tad (Centro de Tecnología y Arte Digital adscrito a la Universidad Camilo José Cela). La investigación busca encontrar nuevas técnicas de enseñanza del dibujo que fomenten no solo la destreza manual del alumno, sino que promuevan la creatividad y la expresividad de los alumnos. Para ello emplearemos una metodología activa que incluye la utilización de técnicas tradicionales de dibujo junto con las técnicas digitales. Las conclusiones extraídas de esta investigación, plantean la necesidad de un cambio en la forma de enfocar las tareas que ponemos a nuestros alumnos para afrontar la enseñanza del dibujo en un mundo donde las nuevas tecnologías proponen un reto educativo en la enseñanza del dibujo.