Aprendizaje activo en el aula como estrategia para dinamizar las clases teóricas
- Rocío Recio (coord.)
- María Julia Ajejas Bazán (coord.)
- José Francisco Durán Medina (coord.)
Editorial: Pirámide
ISBN: 978-84-368-4261-6
Any de publicació: 2019
Pàgines: 125-134
Tipus: Capítol de llibre