Educación para la salud en la Educación Primaria Obligatoria: transversalidad, interdisciplinariedad y disciplinas artísticas por una escuela saludable y segura
Editorial: MusicoGuia
ISBN: 978-84-09-22970-3
Año de publicación: 2020
Páginas: 242-247
Congreso: Conference Proceedings CIVAE (2. 2020. null)
Tipo: Aportación congreso
Resumen
Para hacer frente a la emergencia sanitaria Covid-19 en ámbito escolar, los planes de orientación españoles para el año escolástico 2020- 2021 han promovido una mayor atención a la educación para la salud. A través del presente estudio analizaremos en qué medida la educación para la salud ha sido adoptada como respuesta frente al Covid-19 en distintos países de la cuenca mediterránea. Profundizaremos sobre la existencia de dicha materia en las áreas del curriculo español. Asimismo, se advertirá su presencia como objetivo de etapa y como competencia clave social y cívica, indentificando puntos de encuentro con la disciplina artística con el fin de promover estilos de vida saludables (prevención, tratamientos e instituciones) y un correcto ejercicio de las normativas y protocolos de actuación sanitario-educativos.