Reliability and validity evidence of the School Anxiety Inventory scores in a sample of Spanish children: A new self-report

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Revista:
Psychology in the Schools

ISSN: 1520-6807,  0033-3085

Año de publicación: 2024

Volumen: 61

Número: 2

Páginas: 686-705

Tipo: Artículo

DOI: 10.1002/PITS.23077 GOOGLE SCHOLAR

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