Impacto de las TICs en la estructura y arquitectura de los centros

  1. Fandos Igado, Manuel
  2. Martínez Gracia, María José
  3. Vélez Salinas, Juan Manuel
Revista:
Aularia: Revista Digital de Comunicación

ISSN: 2253-7937

Ano de publicación: 2013

Volume: 2

Número: 2

Páxinas: 247-252

Tipo: Artigo

Outras publicacións en: Aularia: Revista Digital de Comunicación

Resumo

Apartir de una breve revisión en la evolución del espacio físico desde el punto de vista pedagógico y técnico, así como el repaso al estado actual teórico respecto al ámbito tecnológico, reflexionamos sobre el impacto de las características arquitectónicas en la organización, el confort y las tecnologías de la información y la comunicación en un centro educativo, así como la conveniencia de establecer cauces o territorios de intercambio entre los propios docentes y los responsables del diseño de las edificaciones dedicadas a la enseñanza, ya que la distribución de dichos espacios y las posibilidades de polivalencia de los mismos influyen, entre otros, sobre las posibilidades de organización y esta organización a su vez, correlaciona con la metodología, los estilos de enseñanza - aprendizaje y el grado de satisfacción de los usuarios.