In search for the open educator: Proposal of a definition and a framework to increase openness adoption among university educators
ISSN: 1492-3831
Any de publicació: 2016
Volum: 17
Número: 6
Pàgines: 1-17
Tipus: Article
ISSN: 1492-3831
Any de publicació: 2016
Volum: 17
Número: 6
Pàgines: 1-17
Tipus: Article