Evaluation of a learning analytics tool for supporting teachers in the creation and evaluation of accessible and quality open educational resources

  1. Avila, C.
  2. Baldiris, S.
  3. Fabregat, R.
  4. Graf, S.
Revista:
British Journal of Educational Technology

ISSN: 1467-8535,  0007-1013

Ano de publicación: 2020

Volume: 51

Número: 4

Páxinas: 1019-1038

Tipo: Artigo

DOI: 10.1111/BJET.12940 GOOGLE SCHOLAR

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

Fonte de datos: Scopus