Design of Online-Merge-Offline (OMO) learning environments in the post-COVID-19 era: case study analysis

  1. Huang, R.
  2. Mustafa, M.Y.
  3. Tlili, A.
  4. Zhuang, R.
  5. Chang, T.
  6. Burgos, D.
Libro:
International Encyclopedia of Education: Fourth Edition

ISBN: 9780128186299

Ano de publicación: 2022

Páxinas: 296-304

Tipo: Capítulo de libro

DOI: 10.1016/B978-0-12-818630-5.02103-5 GOOGLE SCHOLAR

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

Fonte de datos: Scopus