Além das discussões online: aspectos cognitivos, sociais e de formação no processo de indução docente

  1. Gallego-Domínguez, C.
  2. García, C.M.
  3. Murillo-Estepa, P.
Revista:
Curriculo sem Fronteiras

ISSN: 1645-1384

Any de publicació: 2019

Volum: 19

Número: 1

Pàgines: 97-112

Tipus: Article

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