University and inclusive education: Recommendations from the voice of spanish students with disabilities

  1. Moriña, A.
  2. Carballo, R.
Zeitschrift:
Educacao e Sociedade

ISSN: 1678-4626 0101-7330

Datum der Publikation: 2020

Ausgabe: 41

Art: Artikel

DOI: 10.1590/ES.214662 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

Ziele für nachhaltige Entwicklung