Evaluación del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad mediante Realidad Virtual. Comparación con escalas conductuales
- Inmaculada Moreno-García
- Nazaret Espinosa-Oneto
- Carlos Camacho-Vara de Rey
- Unai Diaz-Orueta
ISSN: 1136-7733
Año de publicación: 2015
Título del ejemplar: Realida virtual y educación
Número: 287-288
Páginas: 33-38
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos
Resumen
El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad precisa de una evaluación psicológica exhaustiva donde se administren diferentes procedimientos. El objeto de este estudio es analizar cómo correlaciona la escala conductual ADHD Rating Scale-IV, fundamentada en puntuaciones ofrecidas por padres/profesores, y AULA Nesplora, un test basado en Realidad Virtual.
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