Flipped Learning and E-Learning as Training Models Focused on the Metaverse

  1. López-Belmonte, J.
  2. Pozo-Sánchez, S.
  3. Carmona-Serrano, N.
  4. Moreno-Guerrero, A.-J.
Revue:
Emerging Science Journal

ISSN: 2610-9182

Année de publication: 2022

Volumen: 6

Número: Special Issue

Pages: 188-198

Type: Article

DOI: 10.28991/ESJ-2022-SIED-013 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccès ouvert editor

Objectifs de Développement Durable

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