Social network analysis of a gamified e-learning course: Small-world phenomenon and network metrics as predictors of academic performance

  1. De-Marcos, L.
  2. Garciá-López, E.
  3. Garciá-Cabot, A.
  4. Medina-Merodio, J.-A.
  5. Domínguez, A.
  6. Martínez-Herraíz, J.-J.
  7. Diez-Folledo, T.
Revista:
Computers in Human Behavior

ISSN: 0747-5632

Año de publicación: 2016

Volumen: 60

Páginas: 312-321

Tipo: Artículo

DOI: 10.1016/J.CHB.2016.02.052 GOOGLE SCHOLAR

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