El uso de Apps para las dificultades de aprendizaje aritméticoun estudio de caso
- Olalla García Fuentes 1
- Manuela Raposo Rivas 1
- Mª Esther Martínez Figueira 1
-
1
Universidade de Vigo
info
- Raquel Herrero Marcos (coord.)
- Sergio Casal Barroso (coord.)
- Patricia Gómez Hernández (coord.)
- Carlos Monge López (coord.)
Editorial: Editorial Universidad de Alcalá ; Universidad de Alcalá
ISBN: 9788418254512
Any de publicació: 2019
Pàgines: 467-477
Congrés: Congreso Virtual Internacional sobre Recursos Educativos Innovadores (2. 2018. Alcalá de Henares)
Tipus: Aportació congrés