Diferencias en autorregulación en tareas de estudio según el género en Educación Primaria
- Carolina Rodríguez-llorente
- Bibiana Regueiro Fernández
- Isabel Piñeiro Aguín
- Tania Vieites Lestón
- Gerardo Gómez García (coord.)
- Magdalena Ramos Navas-Parejo (coord.)
- Carmen Rodríguez Jiménez (coord.)
- Juan Carlos de la Cruz Campos (coord.)
Verlag: Dykinson
ISBN: 978-84-1377-174-8
Datum der Publikation: 2020
Seiten: 905-916
Art: Buch-Kapitel