Systematic literature review of predictive analysis tools in higher education

  1. Liz-Domínguez, M.
  2. Caeiro-Rodríguez, M.
  3. Llamas-Nistal, M.
  4. Mikic-Fonte, F.A.
Revista:
Applied Sciences (Switzerland)

ISSN: 2076-3417

Ano de publicación: 2019

Volume: 9

Número: 24

Tipo: Revisión

DOI: 10.3390/APP9245569 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

Fonte de datos: Scopus