Social Competence and Peer Social Acceptance: Evaluating Effects of an Educational Intervention in Adolescents

  1. Luna, P.
  2. Guerrero, J.
  3. Rodrigo-Ruiz, D.
  4. Losada, L.
  5. Cejudo, J.
Revista:
Frontiers in Psychology

ISSN: 1664-1078

Ano de publicación: 2020

Volume: 11

Tipo: Artigo

DOI: 10.3389/FPSYG.2020.01305 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

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