Social Competence and Peer Social Acceptance: Evaluating Effects of an Educational Intervention in Adolescents

  1. Luna, P.
  2. Guerrero, J.
  3. Rodrigo-Ruiz, D.
  4. Losada, L.
  5. Cejudo, J.
Revista:
Frontiers in Psychology

ISSN: 1664-1078

Any de publicació: 2020

Volum: 11

Tipus: Article

DOI: 10.3389/FPSYG.2020.01305 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Font de les dades: Scopus