Francisco Luis
Gutiérrez Vela
Francisco Luis Gutiérrez Vela-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (61)
2018
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Introduciendo una historia interactiva en una experiencia geolocalizada
Revista Colombiana de Computación, Vol. 19, Núm. 1, pp. 69-85
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Modelo para la integración de procesos educativos en una aventura gráfica
Campus Virtuales, Vol. 7, Núm. 1, pp. 33-50
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PLAGER-VG: platform for managing educational multiplayer video games
Multimedia Tools and Applications, Vol. 77, Núm. 2, pp. 2115-2152
2017
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Designing stories for educational video games: Analysis and evaluation
International Journal of Web-Based Learning and Teaching Technologies, Vol. 12, Núm. 4, pp. 1-13
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Diseño de videojuegos orientado a la educación emocional
Libro de Actas del V Congreso Internacional de Videojuegos y Educación. CIVE'17 (5º. 2017.Tenerife)
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Introducing an interactive story in a geolocalized experience
ACM International Conference Proceeding Series
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The graphic adventure as an instrument to assist comprehensive reading
ACM International Conference Proceeding Series
2016
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Diseño de una narrativa interactiva para experiencias geolocalizadas
Actas del XVII Congreso Internacional de Interacción Persona-Ordenador. Interacción 2016
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Interactive narrative design for geolocated experiences
ACM International Conference Proceeding Series
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Living-UGR: Una aventura gráca geolocalizada para difundir el patrimonio de la Universidad de Granada
CEUR Workshop Proceedings
2015
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A design process for balanced educational video games with collaborative activities
DYNA: revista de la Facultad de Minas. Universidad Nacional de Colombia. Sede Medellín, Vol. 82, Núm. 193, pp. 223-232
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Evaluación continua para aprendizaje basado en competencias: Una propuesta para videojuegos educativos
IE Comunicaciones: Revista Iberoamericana de Informática Educativa, Núm. 21
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Evaluación de una historia interactiva: Una aproximación basada en emociones
CEUR Workshop Proceedings
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Teaching emotions to children by using video games
ACM International Conference Proceeding Series
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The importance of emotions in the interactive stories design
ACM International Conference Proceeding Series
2014
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A method to analyze efficiency of the story as a motivational element in video games
Proceedings of the European Conference on Games-based Learning
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Continuous assessment in educational video games. A roleplaying approach
ACM International Conference Proceeding Series
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Design guidelines to foster cooperation in digital environments
Technology, Pedagogy and Education, Vol. 23, Núm. 3, pp. 375-396
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Designing stories for educational video games: A Player-Centered approach
ACM International Conference Proceeding Series
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Diseñando videojuegos para aprender de forma divertida: En busca del equilibrio perdido
CEUR Workshop Proceedings