Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades
Facultad
Universidad de La Rioja
Logroño, EspañaPublicacions en col·laboració amb investigadors/es de Universidad de La Rioja (12)
2023
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An in-depth look at the application of GIS for industrial heritage documentation
Conservar Patrimonio, Vol. 44, pp. 67-81
2021
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Dialnet Métricas como herramienta de evaluación bibliométrica: aportes al análisis de la actividad científica en Ciencias Sociales y Humanidades
El profesional de la información, Vol. 30, Núm. 3
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El comandante como dramaturgo, una nueva lectura de Himmelweg, de Juan Mayorga
Últimos circuitos teatrales del siglo XXI (Antígona), pp. 83-102
2020
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Analisis espectacular del teatro clásico español en la actualidad: Una propuesta de crítica teatral
Nuevos circuitos teatrales del siglo XXI (Antígona), pp. 185-196
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La dramaturgia visual: Intervención de textos para el teatro multimedia
Nuevos circuitos teatrales del siglo XXI (Antígona), pp. 43-56
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Terminología y fundamentos del espacio sonoro
Nuevos circuitos teatrales del siglo XXI (Antígona), pp. 27-42
2019
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Factores determinantes del rendimiento académico en los TFG
Evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior: XVI FECIES. Libro de actas
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Innovaciones en la gestión del TFG: Lecciones aprendidas a partir de la experiencia
Evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior: XVI FECIES. Libro de actas
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The Kumon method: Its importance in the improvement on the teaching and learning of mathematics from the first levels of Early Childhood and Primary Education
Mathematics, Vol. 7, Núm. 1
2017
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Entertainment as the foundation of television programming between 1958 and 1975
Comunicación y sociedad = Communication & Society, Vol. 30, Núm. 2, pp. 31-45
2015
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Martínez de la Piscina y la arquitectura hospitalaria
Academia: Boletín de la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando, Núm. 117, pp. 73-86
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Relaciones y precedentes entre animación y narrativa "transmedia"
Claves de la comunicación para niños y adolescentes: experiencias y reflexiones para una comunicación constructiva (Fragua), pp. 177-239