Eva Elena Llergo Ojalvo-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (11)

2016

  1. Composiciones poéticas para profesiones religiosas de santa Teresa de Jesús y otras carmelitas contemporáneas

    eHumanista: Journal of Iberian Studies, Vol. 32, pp. 113-125

  2. Ignacio Ceballos-Viro (2016). Iniciación literaria en Educación Infantil

    Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, Núm. 24, pp. 282-284

  3. Latín, latines y latinajos: transgresiones en el villancico paralitúrgico

    Heterodoxia, marginalidad y maravilla en los siglos de oro (Visor), pp. 99-117

2015

  1. María Aboal (coord.), Sonia Pérez y Rocío Arana. "Didáctica de la Lengua Española en Educación Infantil"

    Didáctica. Lengua y literatura, Núm. 27, pp. 257-258

  2. Presencia de la comedia en el villancico paraliturgico

    Miscelanea teatral áurea (Visor), pp. 141-170

  3. Un contraejemplo de santidad femenina: "A la profesión de una monja que se llamaba Doña Bárbara" de León Marchante

    Medievalia, Núm. 18, pp. 273-296

2014

  1. La monja/beata como personaje teatral en los villancicos paralitúrgicos

    Analecta malacitana: Revista de la Sección de Filología de la Facultad de Filosofía y Letras, Vol. 37, Núm. 1, pp. 133-154

2013

  1. Rasgos de teatralidad en los villancicos paralitúrgicos barrocos del Monasterio de la Encarnación de Madrid

    Teatro español de los Siglos de Oro: Dramaturgos, textos, escenarios, fiestas (Visor), pp. 199-224

2012

  1. Representación y representabilidad en los villancicos paralitúrgicos de las Descalzas Reales

    eHumanista: Journal of Iberian Studies, Vol. 21, pp. 132-161

  2. Un encuentro íntimo entre los estudiantes de secundaria y el teatro: guías didácticas en línea

    I Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2012

  3. Un epítome medieval inédito del libro de los "Jueces"

    Revista de Literatura Medieval, Núm. 24, pp. 285-288