Buchkapitel (22) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben

2014

  1. 007, licencia para destacar

    Instintos laborales (LID Editorial Empresarial), pp. 223-246

  2. Calidad asistencial

    Gestión clínica: vías de avance (Ediciones Pirámide), pp. 255-308

  3. Clinical proteomics and omics clues useful in translational medicine research

    Omics in Clinical Practice: Genomics, Pharmacogenomics, Proteomics, and Transcriptomics in Clinical Research (Apple Academic Press), pp. 137-161

  4. Direccionando la memoria autobiográfica: un estudio piloto

    Prismas intergeneracionales sobre la memoria autobiográfica: investigaciones y propuestas (Universidad Pontificia de Salamanca), pp. 27-46

  5. Eating disorders and disordered eating: A global perspective

    The Active Female: Health Issues Throughout the Lifespan, Second Edition (Springer New York), pp. 111-126

  6. Efecto de la iconicidad en sordos lectores

    La lengua de signos española hoy: Informe de la situación de la lengua de signos española, Actas del Congreso CNLSE sobre la investigación de la lengua de signos española 2013 (Real Patronato sobre Discapacidad), pp. 111-122

  7. Enseñanza eLearning en los trastornos del desarrollo

    Los trastornos del desarrollo en la escuela: abordaje biopsicosocial (Madrid: CEU), pp. 29-50

  8. Enseñanza virtual en licenciatura de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

    Fórmulas para la innovación en la docencia universitaria (Vision Libros), pp. 107-124

  9. Glutamatergic receptors in parkinson's disease

    Handbook of Neurotoxicity (Springer New York), pp. 1311-1340

  10. La farmacia del olvido: la reescritura de los acontecimientos vitales manejando el perdón

    Prismas intergeneracionales sobre la memoria autobiográfica: investigaciones y propuestas (Universidad Pontificia de Salamanca), pp. 47-64

  11. La robótica como ayuda a los trastornos del desarrollo

    Los trastornos del desarrollo en la escuela: abordaje biopsicosocial (Madrid: CEU), pp. 163-180

  12. Las tenologías de la información y la comunicación el el área de educación física según la titularidad de los centros eductivos

    Nuevas tendencias en innovación educativa superior (ACCI (Asociación Cultural y Científica Iberoamericana)), pp. 265-280

  13. Memoria y distorsión: una perspectiva intergeneracional

    Prismas intergeneracionales sobre la memoria autobiográfica: investigaciones y propuestas (Universidad Pontificia de Salamanca), pp. 65-86

  14. Neuroinflammation and parkinson's disease

    Handbook of Neurotoxicity (Springer New York), pp. 885-912

  15. Pain in suicidal ideations and behaviors

    Mental Health and Pain: Somatic and Psychiatric Components of Pain in Mental Health (Springer-Verlag France), pp. 183-190

  16. Pancitopenias centrales

    Tratado de pediatría (Editorial Médica Panamericana), pp. 1802-1809

  17. Preferencias en la Participación Social en el Aprendizaje en Educación Física en función del género

    Construyendo la nueva enseñanza superior (McGraw-Hill Interamericana de España), pp. 235-242

  18. Principios generales del tratamiento de los tumores en la infancia

    Tratado de pediatría (Editorial Médica Panamericana), pp. 1917-1921

  19. Producción científica sobre publicidad on line en España (1995-2013)

    Contenidos innovadores en la universidad actual (Mc Graw Hill Education), pp. 141-150

  20. Proyecto de innovación docente: Hacia un enfoque globalizador en las didácticas disciplinares del grado de infantil

    Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo, 2014 II Congreso internacional de ciencias de la educación y del desarrollo. Granada (España), 25-27 de Junio de 2014 (Asociación Española de Psicología Conductual AEPC), pp. 172-182