María Nieves Barahona Esteban-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (32)

2019

  1. Memoria autobiográfica y sentido vital

    Estimulación integral del envejecimiento con sentido: combinando procesos cognitivos y emocionales (Sindéresis), pp. 53-83

2018

  1. O cyberbullying nas redes sociais entre os alunos adolescentes da Costa Rica

    Anais VI Congresso Internacional e I Congresso Nacional de Investigação em Direito Investigativo e o XIII Ciclo de Estudos Jurídicos (Frederico Westphalen), pp. 391-399

  2. O cyberbullying nas redes sociais entre os alunos adolescentes da Costa Rica

    VI Congreso Internacional de Investigación en Derecho Educativo

  3. Segurança e privacidade no uso de res sociais: Estudo como adolescentes da Costa Rica

    VI Congreso Internacional de Investigación en Derecho Educativo

  4. Segurança e privacidade no uso de res sociais: Estudo como adolescentes da Costa Rica

    Anais VI Congresso Internacional e I Congresso Nacional de Investigação em Direito Investigativo e o XIII Ciclo de Estudos Jurídicos (Frederico Westphalen), pp. 410-418

2017

  1. Entrenamiento de la memoria en personas mayores con diabetes mellitus tipo 2

    Psychology, Society & Education, Vol. 9, Núm. 3, pp. 381-391

2016

  1. Activando la memoria autobiográfica

    Guía práctica de memoria para la estimulación cognitiva del envejecimiento saludable (Servicio de Publicaciones), pp. 51-60

2015

  1. Ergonomía física y cognitiva en la discapacidad: propuesta de un prototipo

    XXII Congreso Internacional INFAD

  2. Experiencia Educativa en España desarrollando la Cognición Instruccional Positiva

    XXII Congreso Internacional INFAD

  3. Experiencia educativa en España desarrollando la cognición instruccional positiva

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 1, Núm. 1, pp. 397-408

  4. Influencia del tipo de demencia y duración del cuidado en el estado del cuidador principal

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 2, Núm. 1, pp. 103-114

  5. Influencia del tipo de demencia y evolución en el estado del cuidador principal

    XXII Congreso Internacional INFAD

2014

  1. Aplicando la psicología positiva en la educación: programa CIP

    VII Congreso Internacional de Psicología y Educación

  2. Cognición instruccional positiva: implementación de una experiencia piloto con jóvenes cubanos

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 3, Núm. 1, pp. 463-474

  3. Cognición instruccional positiva: implementación de una experiencia piloto con jóvenes cubanos

    VII Congreso Internacional de Psicología y Educación

  4. Controversias y utilidad clínica del deterioro cognitivo leve (dcl)

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 1, Núm. 2, pp. 47-54

  5. Direccionando la memoria autobiográfica: un estudio piloto

    Prismas intergeneracionales sobre la memoria autobiográfica: investigaciones y propuestas (Universidad Pontificia de Salamanca), pp. 27-46

  6. El perdón en la memoria autobiográfica: la reescritura de los acontecimientos vitales

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 4, Núm. 1, pp. 103-112

  7. El perdón en la memoria autobiográfica: la reescritura de los acontecimientos vitales.

    VII Congreso Internacional de Psicología y Educación

  8. Estudio intergeneracional de emociones positivas en un contexto de aula intergeneracional

    VII Congreso Internacional de Psicología y Educación Y XXI INFAD