Jesus Antonio Segarra Saavedra-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (102)

2024

  1. "Brand placement" en las Pokémon Twitch Cups

    Comunicación y entretenimiento: cambio, continuidad e innovación (Fragua), pp. 177-198

  2. (Auto)influencers y ficción: la prescripción de series españolas de Netflix por parte de actrices y actores

    Icono14, Vol. 22, Núm. 1

  3. Communication 2.0 in Iberoamerican Cultural Websites

    Smart Innovation, Systems and Technologies

  4. De la biblioteca al algoritmo: la revolución de la inteligencia artificial en los trabajos académicos

    Los retos de la inteligencia artificial en contextos educativos (CEU Ediciones), pp. 161-178

  5. Exposición de menores a la publicidad móvil

    Cuadernos del Audiovisual del Consejo Audiovisual de Andalucía, Núm. 11, pp. 129-142

  6. Navigating the Evolving Landscape of Advertising: Implications for Children

    Advertising Literacy for Young Audiences in the Digital Age: A Critical Attitude to Embedded Formats (Springer Nature), pp. 15-33

  7. Promoción de libros y fomento de la lectura a través de influencers literarios en TikTok

    Ocnos: revista de estudios sobre lectura, Vol. 23, Núm. 2

  8. Representación de las mujeres en la publicidad televisiva emitida durante la Copa Mundial Femenina de la FIFA (Francia 2019): Análisis de roles y estereotipos

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 51, pp. 700-711

2023

  1. Alfabetización publicitaria y menores.Revisión bibliográfica a partir de la Web of Science (WOS) y Scopus (2010-2022)

    Revista Latina de Comunicación Social, Núm. 81

  2. Análisis de la prescripción de marca y de la identificación de su naturaleza publicitaria por parte de rostros televisivos en Instagram

    Fonseca, Journal of Communication, Núm. 26, pp. 165-186

  3. Comprensión de las noticias publicadas en prensa sobre COVID-19 por parte de alumnos universitarios de carreras del área de comunicación en Alicante (2021)

    Estudios sobre el mensaje periodístico, Vol. 29, pp. 55-66

  4. Content Analysis From a Gender Perspective of Comments Received by Spanish Science YouTubers

    Media and Communication, Vol. 11, Núm. 1, pp. 252-263

  5. Editorial time management: Peer review dates and other key dates of Spanish Communication journals

    Learned Publishing, Vol. 36, Núm. 4, pp. 533-542

  6. Efectos de las redes sociales en la salud mental durante la pandemia de COVID-19: Una revisión bibliográfica

    Revista Española de Comunicación en Salud, Vol. 14, Núm. 2, pp. 74-84

  7. Impacto, adaptación y transformación digital en la educación superior como consecuencia de la Covid-19: el caso del máster Comincrea de la UA

    adComunica: revista científica de estrategias, tendencias e innovación en comunicación, Núm. 25, pp. 73-96

  8. Instagram as a Cultural Promotion Channel in Ibero-America

    CISCI 2023 - Vigesima Segunda Conferencia Iberoamericana en Sistemas, Cibernetica e Informatica, Vigesimo Simposium Iberoamericano en Educacion, Cibernetica e Informatica, SIECI 2023 - Memorias

  9. La diversidad en la ficción audiovisual. Alfabetización audiovisual a través de las series de televisión

    SERIARTE

  10. La diversidad en la ficción audiovisual. Alfabetización audiovisual a través de las series de televisión

    SERIARTE, Núm. 4, pp. 5-7

  11. Las series de televisión como objeto de estudio multidisciplinar: De la ficción televisiva a la ficción multiplataforma [Editorial]

    Revista Mediterránea de Comunicación: Mediterranean Journal of Communication, Vol. 14, Núm. 1, pp. 101-102

  12. Metainvestigación sobre género, música popular e industria musical en Scopus: hacia un estado de la cuestión

    Rebel Girls!: Desigualdad de género, discursos y activismo en la industria musical (Gedisa), pp. 19-45